التعليم تطلق منصة قومية لمتابعة أداء الطلاب بالتعاون مع اليابان

الصفوة العربية:
في خطوة جديدة لتعزيز التحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم، وقّع  محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اتفاقية تعاون مع مؤسسة «سبريكس» اليابانية، لإنشاء منصة تعليمية قومية لمتابعة حضور الطلاب وأدائهم الأكاديمي ونتائج تقييماتهم، وذلك خلال زيارة الوزير لمقر المؤسسة في العاصمة اليابانية طوكيو، بحضور راجي الإتربي، سفير مصر لدى اليابان.
وتستهدف الاتفاقية الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير آليات المتابعة التعليمية، من خلال إنشاء منصة رقمية يجري تطبيقها تدريجيًا على مستوى الجمهورية، بدءًا من العام الدراسي 2026/2027 عبر عدد من الإدارات التعليمية، قبل التوسع في نطاق استخدامها تباعًا حتى تغطي مختلف أنحاء الجمهورية.
وتوفر المنصة أدوات رقمية تساعد المعلمين على متابعة حضور وغياب الطلاب، ورصد أدائهم الأكاديمي ونتائج التقييمات بصورة مستمرة ومنظمة، بما يتيح التعرف المبكر على الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، والتدخل في الوقت المناسب بالإجراءات التعليمية المناسبة.
كما تتيح المنصة لوزارة التربية والتعليم الحصول على بيانات تعليمية محدثة بصورة يومية ومباشرة، بما يدعم اتخاذ القرار استنادًا إلى بيانات دقيقة، ويساعد في رصد مؤشرات الأداء التعليمي وتحديد التحديات والتعامل معها بصورة أكثر سرعة وكفاءة.
وأكد وزير التربية والتعليم أن إنشاء منصة تعليمية قومية تعتمد على البيانات يمثل خطوة مهمة في جهود الوزارة للتحول الرقمي وتطوير منظومة المتابعة والتقييم، مشددًا على أهمية توظيف التكنولوجيا الحديثة في دعم المعلمين وتحسين متابعة الطلاب وتعزيز قدرة الوزارة على اتخاذ قرارات تستند إلى معلومات دقيقة ومحدثة.
وتأتي الاتفاقية في إطار توجه الوزارة لبناء منظومة رقمية قومية متكاملة لإدارة ومتابعة العملية التعليمية، بما يتوافق مع الاتجاهات الدولية الحديثة في توظيف التكنولوجيا والبيانات لتحسين جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء، وصولًا إلى نظام موحد لمتابعة الحضور والأداء الأكاديمي والتقييمات على المستوى القومي، ودعم تحسين مخرجات التعلم.