الإثنين ٣١ / أغسطس / ٢٠٢٦
من نحن اتصل بنا التحرير
×
الموجز
logo الحكومة تستعرض مشروعات التعاون المشترك استعدادًا لزيارة الرئيس الصينيlogo الرئيس السيسي يوجه بتطوير الطيران المدني ورفع تنافسية المطارات المصريةlogo وزير الاستثمار يشهد بروتوكول تعاون لدعم ريادة الأعمال ببورسعيدlogo الاتصالات وهيئة قضايا الدولة تطلقان مرحلة جديدة للتدريب الرقميlogo وزير السياحة يتابع إطلاق أول بالون ثابت بمحيط الأهراماتlogo شراكة مصرية عُمانية جديدة لدعم الاستثمار والتكامل الصناعي واللوجستيlogo تفاصيل تسوية مديونية ماسبيرو.. إسقاط فوائد وغرامات تأخير ونقل أصولlogo الحكومة تستعرض مشروعات التعاون المشترك استعدادًا لزيارة الرئيس الصينيlogo الرئيس السيسي يوجه بتطوير الطيران المدني ورفع تنافسية المطارات المصريةlogo وزير الاستثمار يشهد بروتوكول تعاون لدعم ريادة الأعمال ببورسعيدlogo الاتصالات وهيئة قضايا الدولة تطلقان مرحلة جديدة للتدريب الرقميlogo وزير السياحة يتابع إطلاق أول بالون ثابت بمحيط الأهراماتlogo شراكة مصرية عُمانية جديدة لدعم الاستثمار والتكامل الصناعي واللوجستيlogo تفاصيل تسوية مديونية ماسبيرو.. إسقاط فوائد وغرامات تأخير ونقل أصول

وزير التعليم يبحث تعزيز التعاون مع اليونسكو في مجالات التعليم والذكاء الاصطناعي

وزير التعليم يبحث تعزيز التعاون مع اليونسكو في مجالات التعليم والذكاء الاصطناعي

القاهرة -الصفوة العربية:
استعرض السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال لقائه مع مسؤولي منظمة اليونسكو، جهود تطوير المنظومة التعليمية المصرية وآفاق التعاون المشترك في عدد من الملفات ذات الأولوية، مؤكدًا استمرار الوزارة في تنفيذ رؤية متكاملة للإصلاح التعليمي ترتكز على تحسين جودة التعليم وتعزيز نواتج التعلم، بما ينعكس بصورة مباشرة على مستوى الطلاب وكفاءة العملية التعليمية.
وأكد الوزير أن ما تحقق خلال الفترة الماضية من نتائج ملموسة يستدعي إبراز الصورة الحقيقية للتعليم في مصر على المستويين الإقليمي والدولي، مشيرًا إلى أهمية تحديث المؤشرات والبيانات التعليمية بالتعاون مع المؤسسات الوطنية والدولية. واستشهد بالدراسات الحديثة التي تناولت مسار الإصلاح التعليمي في مصر، والتي أظهرت ارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى 87%، وانخفاض الكثافات الطلابية إلى أقل من 50 طالبًا بالفصل، وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، إلى جانب تراجع نسبة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة من 45.5% إلى 13.9%.
كما تناول اللقاء جهود الوزارة في إعداد المعلمين لمتطلبات المستقبل، خاصة في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث تمت مناقشة آليات إطلاق الإطار المصري لكفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين، المبني على إطار اليونسكو العالمي، بما يجعل مصر من أوائل الدول التي تتبنى هذا النموذج بالشراكة مع المنظمة الدولية، في خطوة تعزز التحول الرقمي داخل المدارس وترفع جاهزية المعلمين للتعامل مع التقنيات الحديثة.
من جانبهم، أشاد مسؤولو اليونسكو بالتقدم الذي أحرزته مصر في تنفيذ الإصلاحات التعليمية، مؤكدين أن التجربة المصرية باتت تحظى باهتمام متزايد من المؤسسات الدولية كنموذج واعد للإصلاح التعليمي، مع التأكيد على مواصلة التعاون وتبادل الخبرات لدعم مسيرة تطوير التعليم.