الجمعة ٠٩ / أكتوبر / ٢٠٢٦
من نحن اتصل بنا التحرير
×
الموجز
logo مصر تحافظ على تصنيف فيتش عند B بنظرة مستقبلية مستقرةlogo بريطانيا وألمانيا تطلقان شراكة أمنية لمواجهة الهجمات السيبرانية والتخريبlogo الرياض.. تصعيد وانفجارات توقف المجال الجوي وتهدد أسواق الطاقة العالميةlogo مصر وكوريا الجنوبية تطلقان مرحلة جديدة من التعاون الاستراتيجي الشاملlogo الصين تحشد لنفوذها الصحي دولياً وتُؤمّن سوق الوقود محلياًlogo الاتحاد الأوروبي: إصلاحات مؤسسية ومالية جديدة استعدادًا لعضوية دول جديدةlogo أمريكا والصين تبحثان تنظيم زيارات نووية متبادلة لخفض مخاطر التصعيدlogo مصر تحافظ على تصنيف فيتش عند B بنظرة مستقبلية مستقرةlogo بريطانيا وألمانيا تطلقان شراكة أمنية لمواجهة الهجمات السيبرانية والتخريبlogo الرياض.. تصعيد وانفجارات توقف المجال الجوي وتهدد أسواق الطاقة العالميةlogo مصر وكوريا الجنوبية تطلقان مرحلة جديدة من التعاون الاستراتيجي الشاملlogo الصين تحشد لنفوذها الصحي دولياً وتُؤمّن سوق الوقود محلياًlogo الاتحاد الأوروبي: إصلاحات مؤسسية ومالية جديدة استعدادًا لعضوية دول جديدةlogo أمريكا والصين تبحثان تنظيم زيارات نووية متبادلة لخفض مخاطر التصعيد

التعليم تفتح التقديم للمدارس الرسمية الدولية للعام الجديد

التعليم تفتح التقديم للمدارس الرسمية الدولية للعام الجديد

القاهرة -الصفوة العربية:
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس الرسمية الدولية (International Public Schools – IPS) للمستوى الأول بمرحلة رياض الأطفال (FS1)، للعام الدراسي 2026–2027، وذلك في إطار التوسع في إتاحة نماذج تعليمية حكومية بمعايير دولية.
وأوضحت الوزارة أن التقديم يبدأ اعتبارًا من الخميس 8 يناير 2026 ويستمر حتى 31 يناير 2026، على أن يكون التقديم إلكترونيًا فقط من خلال الموقع الرسمي للمدارس الرسمية الدولية، تأكيدًا على مبادئ الشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين، مع التنبيه إلى عدم الالتفات لأي طلبات تُقدم بوسائل أخرى.
وتُعد المدارس الرسمية الدولية نموذجًا تعليميًا حكوميًا متميزًا، يهدف إلى تقديم تعليم دولي عالي الجودة داخل منظومة التعليم الحكومي، بما يسهم في تخفيف الأعباء عن الأسر وإتاحة فرص تعليمية متطورة لشريحة أوسع من الطلاب. وتعتمد هذه المدارس على مناهج دولية تُدرس باللغة الإنجليزية، مع الالتزام الكامل بتدريس المواد القومية، وفي مقدمتها اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية.
كما توفر مدارس IPS بيئة تعليمية حديثة، تقوم على كثافات طلابية مناسبة، ومعلمين مؤهلين ومدربين على طبيعة المناهج الدولية، إلى جانب الاهتمام بالأنشطة التربوية والتكنولوجية، وتنمية مهارات التفكير النقدي وبناء شخصية الطالب، بما يتماشى مع توجهات الدولة لتطوير التعليم وإعداد أجيال قادرة على المنافسة محليًا ودوليًا.