وزير التعليم يقرر تطبيق نظام تقييم جديد للثانوية العامة

كتب محرر التعليم:
 
أصدر السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، القرار الوزاري رقم (234) لسنة 2025، لتعديل أحكام القرار رقم (138) لسنة 2024، بشأن تطبيق نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفين الأول والثاني والثالث الثانوي العام، على أن يبدأ العمل به اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026.

وينظم القرار المواد الدراسية الأساسية والمواد والأنشطة التي لا تضاف درجاتها للمجموع الكلي، بالإضافة إلى الأنشطة التربوية والمهنية التي يختار الطالب منها نشاطًا واحدًا فقط، ويشمل النظام الجديد جميع الشعب العلمية والأدبية، بحيث يركز على تطوير المهارات الأكاديمية والعملية معًا.

وتُجرى الامتحانات على مدار الفصلين الدراسيين، بحيث يوزع التقييم لكل مادة أو نشاط بنسبة 100% مقسمة كالتالي: امتحان الفصل الدراسي 30%، اختبار شهري (1) 15%، اختبار شهري (2) 15%، السلوك والمواظبة 10%، كشكول الحصة والواجب 15%، والتقييم الأسبوعي 15%. ويشترط للنجاح حصول الطالب على ربع الدرجة في كل ورقة امتحانية، مع منح دور ثانٍ للطلاب غير الناجحين.

كما نص القرار على عقد امتحانات عملية فقط لمادة التربية الرياضية في الصفين الأول والثاني الثانوي، وتقييم الأنشطة المهنية والبحثية وفق طبيعة كل نشاط، مع تحديد ضوابط دقيقة للتعامل مع الطلاب الراسبين أو المتغيبين بعذر قهري.

ويهدف القرار إلى تطوير منظومة التعليم الثانوي بما يوازن بين التحصيل الأكاديمي والأنشطة العملية والمهنية، ويُعزز من مهارات الطلاب استعدادًا للمرحلة الجامعية وسوق العمل.